El próximo viernes 15 de mayo a las 18:30 horas, el Teatro Municipal Abel Santa Cruz de General Alvarado (Avenida 9 Nro. 1250) será el escenario de una charla presencial que promete generar reflexión: Cerebros en Red: cómo educar a jóvenes atrapados entre algoritmos, pantallas e inteligencia artificial.

La propuesta ofrece una mirada neurocientífica y pedagógica sobre el impacto de la inteligencia artificial y las redes sociales en el aprendizaje, la conducta y el desarrollo cognitivo de los jóvenes.

El encuentro, de dos horas de duración, está destinado a padres, docentes, directivos, funcionarios y toda la comunidad interesada, y es de actividad abierta.

¿De qué se va a hablar?

El temario abarca cómo aprende un cerebro joven en términos de atención, memoria, impulsividad y motivación; de qué manera las redes sociales y los algoritmos capturan y condicionan el pensamiento adolescente; los riesgos virales y su dimensión neurocientífica; estrategias basadas en neurociencia para educar en la era digital; criterios de prevención e intervención frente a situaciones de riesgo en redes sociales; y el rol de la educación en lo que el disertante denomina la Sociedad Algorítmica Cognitiva.

La charla se estructura en dos bloques: el primero orientado a comprender el cerebro adolescente frente a algoritmos, pantallas e inteligencia artificial; el segundo enfocado en estrategias educativas y familiares para acompañar en la era digital, con reflexiones finales sobre el rol de la educación.

El disertante

La actividad estará a cargo del Dr. Gustavo de Elorza Feldborg, Doctor en Tecnología Educativa y Doctor en Inteligencia Artificial, egresado del programa de Líderes de Aprendizaje de la Escuela de Educación de Harvard. Cuenta con una extensa trayectoria en investigación, docencia universitaria y conferencias nacionales e internacionales en educación, neurociencia y tecnologías emergentes.

La entrada es libre y abierta a toda la comunidad. El evento está organizado por MGA General Alvarado.